Il Comune di Bolzano ha promosso il laboratorio teatrale, l’amministrazione comunale coordina infatti la Rete Cittadina contro la violenza sulle donne, la prima in Alto Adige, che esiste già dal 2008. “Era un progetto abbastanza sperimentale, abbiamo provato ad utilizzare strumenti un po' diversi, non il classico intervento frontale, i ragazzi e le ragazze hanno bisogno di raccontare” racconta Lucia Rizzieri, dell’Ufficio Donna, gioventù e promozione sociale del Comune. 

Il laboratorio era strutturato in modo da coinvolgere attivamente ogni studente attraverso varie attività: partendo da esercizi di recitazione come l’interpretazione di scene tratte da film o inventate, chi ha partecipato ha potuto mettersi nei panni di diversi personaggi, affrontando situazioni di conflitto o violenza. “La ricchezza di questo progetto è proprio il fatto che era tutto messo in pratica da loro. Si rendevano conto di quanto questi stereotipi fossero potenti, metterli in scena li ha resi più consapevoli” racconta Ravagnani.

"Il laboratorio teatrale ha riscontrato molto successo tra gli studenti – racconta Silvia Vergani, la docente che ha gestito con Alice Ravagnani i progetti – Molti di loro hanno avuto modo di affrontare la tematica osservando e mettendo a fuoco aspetti su cui non avevano avuto modo di riflettere in modo così approfondito fino ad ora. La sottile linea che separa l'attenzione, il sostegno, l'aiuto dal controllo, dalla violenza e dalla manipolazione purtroppo non è sempre così evidente e chiaro. Spesso vengono messi in essere comportamenti irrispettosi senza averne piena consapevolezza.” 

“Lavorare con loro è la luce in fondo al tunnel che da donna percepisco in quest'ombra che c'è all'interno della nostra società”.

Tra le nuove generazioni lo stereotipo più difficile da scardinare è ancora quello legato alle relazioni. “E’ molto presente in loro l’idea che la donna debba portare rispetto al suo compagno nel rapporto di coppia, che non si debba vestire in modo provocante, hanno molta paura del tradimento da ambo i lati. Ne abbiamo discusso molto in classe ed abbiamo provato a ribaltare questo luogo comune”, spiega Ravagnani. Ragazzi e ragazze hanno partecipato assieme al laboratorio che però, spiega la curatrice, li ha toccati in modo diverso: “In un esercizio abbiamo simulato delle scene di catcalling, prima lo facevano i ragazzi alle ragazze e poi le ragazze lo facevano ai ragazzi. I ragazzi hanno avuto la possibilità di mettersi nei panni delle loro compagne, ma non solo, hanno anche percepito il privilegio che gli uomini hanno. Per quanto essere fischiati per strada possa essere fastidioso, il pericolo di questo comportamento è diverso se a subirlo è un uomo o una donna”.  Tematizzare relazioni, linguaggio e violenza, conclude Ravagnani, è forse l’unico modo per cambiare le cose: “Non per dargli troppa responsabilità sulle spalle, però lavorare con loro è la luce in fondo al tunnel che da donna percepisco in quest'ombra che c'è all'interno della nostra società”.